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Warum im 18. Jahrhundert in Russland die russische Sprache aus der High Society vertrieben wurde und wie sie zurückgegeben wurde
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Video: Warum im 18. Jahrhundert in Russland die russische Sprache aus der High Society vertrieben wurde und wie sie zurückgegeben wurde

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Anonim
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Der Respekt vor der Muttersprache, ihrer Bereicherung und Entwicklung ist der Garant für die Erhaltung des russischen Erbes und die Entwicklung der Kultur. Zu bestimmten Zeiten in russischer Sprache und Schrift wurden Fremdwörter, Ausdrücke und Modelle entlehnt. Zuerst war die Hauptquelle für Fremdwörter im Russischen Polnisch, dann Deutsch und Niederländisch, dann Französisch und Englisch. Der lexikalische Fundus wurde durch die Entwicklung von Wissenschaft, Kultur, Politik und internationalen Beziehungen bereichert. Zu verschiedenen Zeiten hat sich die Einstellung zur russischen Sprache geändert. Es gab Zeiten, in denen die russische Sprache buchstäblich aus den Salons vertrieben wurde, es war eine Schande, sie zu sprechen, aber im Gegenteil, die Zaren zwangen sie auf Befehl, ausschließlich darin zu sprechen.

Reformen von Peter I

Bevor Peter I. auf den Thron kam, waren Fremdsprachen in Russland weder bei den einfachen Leuten noch bei der gebildeten Elite der Gesellschaft besonders beliebt. Der Philologe und Literaturkritiker Lev Petrovich Jakubinsky schrieb in seinen Werken, dass sie in dieser Zeit den Fremdsprachenunterricht mit Vorsicht behandelten, da sie befürchteten, dass verschiedene lutherische und katholische Strömungen in die Köpfe der Russen eindringen könnten. Aber Zar Peter I. lernte schon früh Deutsch, im Laufe der Zeit auch Französisch, Englisch und Niederländisch, und nach einigen Quellen verstand er mehrere andere Sprachen.

Peter I. versuchte, die Sprachetikette den Herausforderungen der Zeit entsprechend zu verbessern und sie der Praxis der europäischen Kommunikation näher zu bringen
Peter I. versuchte, die Sprachetikette den Herausforderungen der Zeit entsprechend zu verbessern und sie der Praxis der europäischen Kommunikation näher zu bringen

Zu Beginn des 18. Jahrhunderts, nach der Sprachreform, kamen viele ausländische Staatsbürger nach Russland, und Kinder adeliger Herkunft wurden zum Studium in europäische Länder geschickt. Von diesem Moment an erwarb die große und mächtige russische Sprache unzählige Fremdwörter, zum Beispiel Ballast, Globus, Lack, Optik, Marine und andere. Jetzt hatten die Leute keine Angst und hielten es nicht für beschämend, Fremdsprachen zu lernen. Außerdem wollten sie Seiner Majestät, die viele verschiedene Sprachen beherrscht, ebenbürtig sein, also wurde es zu einer Art Mode.

Aber Elizaveta Petrovna, die zukünftige Kaiserin, wurde nicht wegen der Mode, sondern wegen des Plans ihres Vaters, ihre Tochter mit einem Vertreter der französischen Bourbonen-Dynastie zu verheiraten, Französisch unterrichtet. Dies war, so könnte man sagen, der Hauptgrund dafür, mit einer so tiefen Voreingenommenheit zu unterrichten, denn die betitelten Mädchen hatten damals genug, um schreiben und lesen zu können.

Bis ins 18. Jahrhundert wurden Fibeln in der traditionellen slawischen Kirchensprache verfasst, in denen Kinder das Stundenbuch und den Psalter lernten. Sie begannen zu lernen, nachdem sie sich einzelne Silben auswendig gelernt hatten. Die russische Literatursprache begann sich erst nach der Reform des Alphabets als eigenständiger Zweig der Kirche zu entwickeln, wo sozusagen die Zivilschrift anerkannt wurde.

Und so genehmigte Peter I. 1710 die erste Ausgabe des neuesten Alphabets. Und schon in den 1730er Jahren begannen Sammlungen zur russischen Philologie in deutscher und lateinischer Sprache zu erscheinen. Solche Sprachen wurden aus einem bestimmten Grund gewählt, weil sie in wissenschaftlichen Kreisen so akzeptiert wurden. Erst 1755 schrieb der enzyklopädische Wissenschaftler Michail Wassiljewitsch Lermontow die russische Grammatik in seiner Muttersprache. Und in den 1820er Jahren veröffentlichte der Philologe und Prosaschriftsteller Grech Nikolai Ivanovich als erster ausführliche Lehrbücher der russischen Literatursprache.

Welche Sprache sprach die Elite der Gesellschaft?

Ein Pflichtprogramm für zukünftige und frischgebackene Herrscherfrauen war das Erlernen der Sprache des Landes, in dem sie jetzt leben werden. Das auffälligste Beispiel war die Deutsche Sophia Frederica Augusta, Tochter des Fürsten von Anhalt-Zerbst, der zukünftigen Kaiserin Katharina II., die sofort nach ihrer Ankunft in Russland begann, dieses Land zu studieren: Sprache, Geschichte, Traditionen, Orthodoxie und so weiter. Immerhin ist diese riesige Macht nun ihre Heimat geworden. Der zukünftigen Kaiserin wurden sofort drei Lehrer zugeteilt: Lehrer Wassili Adadurow lehrte sie die russische Sprache, Choreograf Lange lehrte sie Tänze und Bischof der russischen Kirche Simon Todorsky lehrte Orthodoxie.

Die Deutsche Sofia Frederica Augusta ist ein Beispiel für eine fleißige Schülerin, die ideal Russisch lernen konnte
Die Deutsche Sofia Frederica Augusta ist ein Beispiel für eine fleißige Schülerin, die ideal Russisch lernen konnte

Die Studentin war so fleißig, dass sie sogar nachts lernte und ihre Notizen auswendig lernte, um Russland schneller kennenzulernen. Eine interessante Tatsache ist, dass ein solcher Lerneifer sie fast ruiniert hat. Sophia Frederica August war in frostigen Nächten am offenen Fenster beschäftigt, wodurch sie eine Lungenentzündung bekam. Ihr Zustand war so schlecht, dass ihre Mutter einen lutherischen Pastor rufen wollte, aber ihre Tochter bat darum, ihren Lehrer Simon Todorsky mitzubringen. Durch diese Tat erwarb sie sich Respekt vor Gericht. Und bald, nachdem sie die Orthodoxie angenommen hatte, wurde sie Catherine genannt.

Am russischen Hof gab es ein weiteres würdiges Beispiel für die Verwandlung von einer Deutschen in eine Russin - die Frau von Alexander I., Elizaveta Alekseevna. Von ihr hieß es, sie kenne unsere Sprache, Geschichte, Sitten und Religionen vielleicht besser als alle Frauen Russlands.

Aber Alexandra Fedorovna, die Frau von Nikolaus I., konnte Russisch nicht perfekt lernen. Vielleicht war der Grund dafür der russische Dichter Wassili Andrejewitsch Schukowski, der ihr Lehrer war. Der Dichter widmete hochspirituellen und kulturellen Werten mehr Zeit als beispielsweise der Konjugation und Deklination von Wörtern. Daher war es dem Mädchen wegen des Akzents und der Grammatikfehler lange Zeit peinlich, Russisch zu sprechen, insbesondere in Bezug auf gesellschaftliche Ereignisse.

Aber schon zu Beginn des 19. Jahrhunderts war die Hauptsprache der Wohnzimmer nicht Russisch, sondern Französisch. Außerdem verdrängte er die Muttersprache so sehr, dass Mädchen mit Adelstiteln im Alltag sozusagen Russisch beherrschten und manche es überhaupt nicht sprachen.

Aber die Jungs aus Adelsfamilien lernten ziemlich fleißig Russisch. Dies wurde damit begründet, dass sie bald in der Armee dienen und Soldaten aus einfachen Familien befehligen sollten, die nur ihre Muttersprache verstanden. Eine interessante Tatsache ist, dass Lehrer aus Europa Kindern Fremdsprachen beibrachten, russische Kinder jedoch oft von ihren Dienern unterrichtet wurden. Infolgedessen rutschten den Aristokraten oft verzerrte oder ungebildete Wörter wie "Entot", "Ego" und viele andere. Aber niemand hat solchen Sprachfehlern viel Aufmerksamkeit geschenkt, aber wenn Sie Fehler beim Französisch sprechen machen, könnte die Gesellschaft den Sprecher lächerlich machen oder für Unwissenheit halten.

Übrigens sprach die Familie von Alexander Sergeevich Pushkin ausschließlich auf Französisch. So sprach der zukünftige Dichter in seiner Kindheit seine Muttersprache nur mit seiner geliebten Nanny und Großmutter. Aber bald wurde Aleksandr Sergeevich als Lehrer der russischen Sprache eingestellt, was ihm während seines Studiums am Zarenlyzeum sehr half, da dort in seiner Muttersprache unterrichtet wurde.

Das goldene Zeitalter der russischen Literatur

Die Tendenz, europäische Sprachen zu popularisieren, nahm schnell an Fahrt auf, und bereits 1820 war es vor Gericht, insbesondere in Anwesenheit von Damen, sozusagen unzivilisiert, Russisch zu sprechen. Aber buchstäblich ein Dutzend Jahre später begann eine neue Runde in der Geschichte der Muttersprache - das goldene Zeitalter der russischen Literatur. Darüber hinaus wurde es bereits im 17.-18. Jahrhundert vorbereitet, aber es hat im 19. Jahrhundert Wurzeln geschlagen, hauptsächlich dank Alexander Sergeevich Puschkin, der den Hauptbeitrag zur Bildung der russischen Literatursprache leistete.

Alexander Sergeevich Puschkin leistete den Hauptbeitrag zur Bildung der russischen Literatursprache
Alexander Sergeevich Puschkin leistete den Hauptbeitrag zur Bildung der russischen Literatursprache

Den Anfang machte einer der Bälle, wo die Trauzeugin Ekaterina Tizengauzen ein Gedicht von Alexander Puschkin vorlas, das er eigens für diese Veranstaltung komponierte. Auf dem Ball wurden übrigens siebzehn Verse gelesen, davon nur drei auf Russisch, der Rest auf Französisch.

Zur Verteidigung der russischen Sprache sprach Kaiser Nikolaus I. Während seiner Regierungszeit wurden alle Dokumente mit Ausnahme diplomatischer Briefe wieder in ihrer Muttersprache geführt. Alle ausländischen Staatsbürger, die nach Russland kamen, legten nun eine Prüfung in russischer Sprache ab. Auch am Hof änderte sich die Lieblingssprache. Jetzt sprachen alle russisch, unabhängig von Rang und Geschlecht.

Unter Kaiser Nikolaus I. wurden alle Büroarbeiten in russischer Sprache abgewickelt
Unter Kaiser Nikolaus I. wurden alle Büroarbeiten in russischer Sprache abgewickelt

Da die meisten Damen aus der High Society kein Russisch konnten, machten sie Tricks. Oft war ein Mädchen auf der Hut vor dem Herrscher und gab anderen ein Zeichen, wenn er sich näherte. Gespräche auf Französisch endeten sofort und Gespräche auf Russisch begannen. Außerdem lernten die Mädchen oft nur ein paar Sätze auf Russisch auswendig, damit sie eine Weile durchhielten, während der Kaiser vorbeiging. Und der Herrscher, der neben den Mädchen vorbeiging, war stolz darauf, dass er am Hof seine Muttersprache zurückgegeben hatte.

Auch Kaiser Alexander III. war ein Anhänger des Russen, der befahl, ihn nur auf Russisch anzureden. Eine Ausnahme machte er nur, als seine in Dänemark geborene Frau Maria Fedorovna neben ihm stand. Obwohl sie fließend Russisch sprach, wurde in ihrer Gegenwart Französisch gesprochen.

Nur in Anwesenheit seiner Frau Maria Fjodorowna erlaubte Alexander III., Französisch zu sprechen
Nur in Anwesenheit seiner Frau Maria Fjodorowna erlaubte Alexander III., Französisch zu sprechen

Das einzige, was unverändert blieb, war die angestellte Gouvernante aus Übersee für die Kinder der High Society. Englisch wurde übrigens Ende des 19. Jahrhunderts zur Lieblingssprache des Adels. Am schicksten war außerdem die Fähigkeit, Französisch zu sprechen, jedoch mit englischem Akzent. In der Familie von Nikolaus II. wurde Englisch buchstäblich zur Heimatsprache, der Herrscher hatte eine ideale Aussprache, aber in Gesprächen auf Russisch hörte er noch einen leichten Akzent.

Während die Adligen europäische Sprachen lernten und ihre Vorlieben änderten, erreichte die Situation mit der Sprachbarriere den Punkt der Absurdität. Schon zu Beginn des 20. Jahrhunderts waren Aristokraten oft nicht in der Lage, die Sprache der einfachen Leute und ihrer Untertanen zu verstehen. So wurde literarisches Russisch in allen Lebensbereichen verwendet, nicht nur im Mitteladel, sondern auch in den oberen Schichten der Gesellschaft.

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